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["2025年1月高中拟招聘人员分布情况"]
[null,"始兴中学需求数","始兴中学拟招聘人数","风度中学需求数","拟招聘人数","合计需求数","第三批招聘空岗","合计拟招聘人数","备注","省集中招聘","县引进人才"]
["语文教师",2,2,7,7,9,2,11,"空岗九中1、墨中1",7,4]
["数学教师",3,3,7,7,10,2,12,"风中9-12月拟退休2人。空岗九中1，墨中1",10,2]
["英语教师",2,0,9,7,11,null,7,null,4,3]
["物理教师",2,2,6,4,8,3,9,"空岗风中2,始中1",9]
["化学教师",2,2,3,1,5,null,3,null,3]
["地理教师",2,1,5,4,7,1,6,"空岗风中1",6]
["历史教师",1,0,6,6,7,null,6,null,3,3]
["生物教师",2,1,5,4,7,null,5,null,5]
["思政教师",1,0,3,2,4,null,2,null,null,2]
["体育教师",2,1,4,0,6,null,1,null,null,1]
["特殊教育",{"$nulls":5},1,1,null,1]
["县教育局",{"$nulls":6},1,null,1]
["合计",19,12,55,42,74,9,64,null,49,15]

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["附件1-1"]
["始兴县2026年公开招聘教师岗位表"]
["序号","招聘单位","单位类型","岗位\n代码","岗位名称","岗位类别","岗位等级","招聘\n人数","年龄","学历学位","本科专业要求","研究生专业要求","专业技术资格或职业资格","岗位职责","考生类别","其他要求","备注"]
[1,"始兴县始兴中学1个，始兴县风度中学2个，始兴县明德中学1个","公益一类","A01","中学物理教师A岗","专业\n技术岗","专技十二级及以上",4,"18-38周岁","本科学士及以上","物理学类(B0702)","课程与教学论(A040102)\n学科教学硕士（专业硕士）(A040113)\n物理学(A0702)","具有高中及以上物理学科教师资格证","从事物理教育教学工作","不限","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为物理学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[2,"始兴县风度中学3个，始兴县明德中学1个","公益一类","A02","中学物理教师B岗","专业\n技术岗","专技十二级及以上",4,"18-38周岁","本科学士及以上","物理学类(B0702)","课程与教学论(A040102)\n学科教学硕士（专业硕士）(A040113)\n物理学(A0702)","具有高中及以上物理学科教师资格证","从事物理教育教学工作","应届毕业生","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为物理学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[3,"始兴县始兴中学1个，始兴县九龄中学1个，始兴县墨江中学1个，始兴县明德中学1个","公益一类","A03","中学数学教师A岗","专业\n技术岗","专技十二级及以上",4,"18-38周岁","本科学士及以上","数学类(B0701)","课程与教学论(A040102)\n学科教学硕士（专业硕士）(A040113)\n数学(A0701)","具有高中及以上数学学科教师资格证","从事数学教育教学工作","不限","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为数学学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[4,"始兴县风度中学3个，始兴县墨江中学1个","公益一类","A04","中学数学教师B岗","专业\n技术岗","专技十二级及以上",4,"18-38周岁","本科学士及以上","数学类(B0701)","课程与教学论(A040102)\n学科教学硕士（专业硕士）(A040113)\n数学(A0701)","具有高中及以上数学学科教师资格证","从事数学教育教学工作","应届毕业生","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为数学学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[5,"始兴县风度中学3个，始兴县九龄中学1个","公益一类","A05","中学语文教师","专业\n技术岗","专技十二级及以上",4,"18-38周岁","本科学士及以上","汉语言文学(B050101),汉语言(B050102),汉语国际教育(B050103)","课程与教学（A040102）\n学科教学硕士（专业硕士）（A040113）\n中国语言文学（A0501)\n国际中文教育（A040123）","具有高中及以上语文学科教师资格证","从事语文教育教学工作","应届毕业生","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为语文学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[6,"始兴县墨江中学2个，始兴县明德中学3个","公益一类","A06","中学语文教师","专业\n技术岗","专技十二级及以上",5,"18-38周岁","本科学士及以上","汉语言文学(B050101),汉语言(B050102),汉语国际教育(B050103)","课程与教学（A040102）\n学科教学硕士（专业硕士）（A040113）\n中国语言文学（A0501)\n国际中文教育（A040123）","具有高中及以上语文学科教师资格证","从事语文教育教学工作","应届毕业生","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为语文学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[7,"始兴县始兴中学1个，始兴县风度中学3个，始兴县墨江中学1个","公益一类","A07","中学生物教师","专业\n技术岗","专技十二级及以上",5,"18-38周岁","本科学士及以上","生物科学类(B0710)","课程与教学论(A040102),学科教学硕士（专业硕士）(A040113),生物学(A0710)","具有高中及以上生物学科教师资格证","从事生物教育教学工作","应届毕业生","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为生物学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[8,"始兴县风度中学4个，始兴县墨江中学1个，始兴县明德中学1个","公益一类","A08","中学英语教师","专业\n技术岗","专技十一级",6,"18-38周岁","研究生硕士及以上","—","课程与教学论(A040102),学科教学硕士（专业硕士）(A040113),英语语言文学(A050201),英语笔译硕士（专业硕士）(A050212),英语口译硕士（专业硕士）(A050213)","具有高中及以上英语学科教师资格证","从事英语教育教学工作","不限","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为英语学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[9,"始兴县始兴中学1个，始兴县风度中学4个\n","公益一类","A09","中学地理教师","专业\n技术岗","专技十二级及以上",5,"18-38周岁","本科学士及以上","地理科学类(B0705)","课程与教学论（A040102）、\n学科教学硕士（专业硕士）（A040113）、\n地理学（A0705）","具有高中及以上地理学科教师资格证","从事地理教育教学工作","不限","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为地理学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[10,"始兴县始兴中学2个，始兴县风度中学1个","公益一类","A10","中学化学教师","专业\n技术岗","专技十二级及以上",3,"18-38周岁","本科学士及以上","化学类（B0703）","课程与教学论(A040102)\n学科教学硕士（专业硕士）(A040113)\n化学（A0703）","具有高中及以上化学学科教师资格证","从事化学教育教学工作","应届毕业生","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为化学学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[11,"始兴县风度中学3个，始兴县墨江中学1个","公益一类","A11","中学历史教师","专业\n技术岗","专技十二级及以上",4,"18-38周岁","本科学士及以上","历史学(B0601)","课程与教学论(A040102)\n学科教学硕士（专业硕士）(A040113)\n历史学(A0601)","具有高中及以上历史教师资格证","从事历史教育教学工作","应届毕业生","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为历史学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]
[12,"始兴县风度中学4个","公益一类","A12","中学思政教师","专业\n技术岗","专技十一级",4,"18-38周岁","研究生硕士及以上","—","课程与教学论(A040102)\n学科教学硕士（专业硕士）(A040113)\n哲学（A0101）\n马克思主义理论（A0305）\n政治学（A0302）","具有高中及以上思政教师资格证","从事思政课教育教学工作","不限","以研究生专业“课程与教学论（A040102）、学科教学硕士（专业硕士）（A040113）报考的，专业研究方向须为思政学科 。","1.聘用后须在始兴县教育系统从事专业岗位工作满5年，服从全县教育系统跨学段任教安排，从聘用之日起计算。\n2.按报考人员综合成绩从高到低依次自主选岗。"]

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["附件1-2"]
["始兴县2026年公开招聘教师单位简介"]
["序号","招聘单位","单位简介","联系方式"]
[1,"始兴县始兴中学（九龄中学）","    始兴县始兴中学承千年文庙之脉，肇基于宋嘉定元年（1208年）簧学宫大成殿，现存古建群落为粤北地区规模最大的儒学文化遗产。学校坐拥21.98万平方米智慧校园，分设高中部（13.9万㎡）与初中部（8.08万㎡），构建教学科研区、文体活动区、生活服务区三轴联动的现代育人空间，现有90个教学班，在校生4481人，配备高级教师106人、一级教师143人及研究生学历教师35人组成的精锐师资团队。作为粤北基础教育标杆，先后荣获“广东省国家级示范性普通高中”“省教学水平优秀学校”等称号，连续九年蝉联韶关市教学质量优秀校，实现千年学府精神与现代教育理念的跨时空对话。 ","始兴县教育局人事监察股：0751-3330313"]
[2,"始兴县风度中学","    始兴县风度中学创办于1992年，为纪念一千三百多年前在始兴出生的唐朝名相、杰出诗人张九龄以及在始兴县抗战历史上著名的风度大队而命名。2000年，原全国政协副主席、香港实业家霍英东先生捐资2000万元扩建风度中学，并亲笔题写校名。校园占地面积9.45万平方米，建筑面积3.5万平方米，绿化面积6.3万平方米。学校现有教学班57个，在校学生2969人。专任教师224人。学校坚持“风度教育育人生风度”的办学宗旨，秉承“博学日新儒风雅度”的校训，实现育“风度之师”，培养“风度精英”的特色育人目标。风度中学先后被评为“广东省一级学校”“广东省教学水平优秀学校”“韶关市首批中小学生行为规范示范学校”“韶关市教育教研先进单位”“韶关市普通高中教学质量优秀学校”。"]
[3,"始兴县墨江中学","    始兴县墨江中学创办于1959年，系县属公办初中学校。学校秉承“严、勤、搏、爱”的校训和“以人为本，科学发展”的办学理念，面向全体学生，发掘学生潜能，培养学生特长，着力打造全面发展的优秀人才。学校占地面积3.769万平方米，现有专任教师152人，教学班42个，在校学生2053人。学校先后被评为“广东省绿色学校”“广东省中小学心理健康教育特色学校”“韶关市中小学校党建工作示范校”“韶关市更高水平安全文明校园”“始兴县优秀家长学校”。"]
[4,"始兴县明德中学","始兴县明德中学是2024年由县委、县政府斥资3700多万元改建的县属公办初中，位于始兴县太平镇永安大道东306号（原始兴县中等职业学校旧址），现为广东省绿色学校。学校师资配置合理，60余名教师含县域5年以上教龄骨干与优秀本科毕业生，学历达标率 100%，兼具经验与活力。现有22个教学班，在校生1100余人，规划最终达到1800人规模。教学设施按省一类标准配置，多媒体电教室、理化生实验室、书法室、心理咨询室等功能室一应俱全。学校秉承以人为本理念，关注学生全面发展，推行课堂改革与素质教育，提供充足住宿服务，以社会主义核心价值观为指导，全力打造县级品牌学校。"]